...度 1、双手或双足常常不安稳或坐着时蠕动；2、不能静坐于自己的座位上；3、常常在不适当的场合奔跑或登高爬梯；4、难于安静地参于娱乐活动；5、表现出持久的运动过分，社会环境或别人的要求无法使其显著改观。 (三)冲动性： 1、常在提问未完时即抢说答案；2、在游戏或有组织的场合不能排队或按顺序等候；3、经常打扰或干涉他人；4、常说话过多，不能对社会规则做出恰当的反...
...天不足；后天调养不当，因素：由饮食不节或营养调配不当，或过食生冷食品损伤脾胃，造成气血亏虚，心神失养，或过食肥甘厚味，产生湿热痰浊，扰乱心神；外伤及其他因素：系指产伤及其他外伤，可致小儿气血瘀滞，血脉不畅，心肝失养而神魂不安，或病后，气血两亏，致心阴虚弱，神失所养等。先天不足是其主要病因，加上后天营养失调所致的阴阳失衡，阴不制阳， 肝火 旺盛等原因导致本病。
...指连续碰斗和两手放在桌边连续转向， 如系出现节奏性、规律性可作怀疑儿。当然尚要进一步到医院神经科去确诊。 目前药物治疗多数是服用利他林药片，多动症患儿必须进行药物治疗。其次要加 强教育方法的引导，如加强集中注意力的培养，培养有规律的生活习惯，培养患儿的 自尊心和自信心，设法把过多的精力引导出来。第三可用行为奖励法。第四在上 少食含酪氨酸食物，少食含甲基 水杨...
...，后者是指受寒，指一般的感冒。儿童的伤寒病以学龄期儿童发病为多，周岁以下婴儿则少见。本病可见于一年四季，但以夏、秋季发病为多。大孩子得病后的表现与成人相似，病情较重，而婴幼儿的症状较轻，可见不到成人患者的一些表现。 伤寒杆菌进入体后，约1-2周内出现异常的表现。几乎所有的病孩都有发热，而且多为高热，可持续1周左右，如不经治疗，发热可达数周。与此同时，可见精神...
...万物受命之根本，真水之气上行夹脊，至脑中为髓海，泌其津液，注之于脉，以荣四肢，内注五脏六腑，随相火而潜行于周身。肾为作强之官，出技巧和智慧。小儿脏腑柔弱，气血未充，肾气未盛，本为生理常态，髓生不足，则可见到动作笨拙不灵、 健忘 、听觉辨别能力差、 遗尿 等症。肾水肝木，乙癸同源，肾阴不足，水不涵木，肝阳自旺， 肝火 上炎，魂失安谧，则见烦躁易怒、冲动任性；肾...
面对老年期，要防"心衰"。所谓"心衰"并非指生理上的心力衰竭，而是要防心理衰老。 心理衰老有哪些表现呢？ 自卑往往沉默寡言、性格孤僻、胆小怕事、不爱交际，缺乏生活热情，更无创造力和事业心可言；生活简单随便，常有等死念头。 多疑固执刻板、因循守旧、疑虑缠身，常以许多莫须有的清规戒律来自我约束。有的则突出表现为恐惧，怕有飞来横祸殃及自身，尤其对自己的疾病所忧更甚...
家长应和医生配合好，督促孩子按时吃药，注意观察其反应，及时向医生通报病情，以便随时调整治疗方案。 作为的孩子的家长，首称要理解孩子是属于病态的，不能误认为孩子的病态是“不学好”、“故意捣乱”等，更不能因为孩子的不受欢迎的不良行为而动辄责打骂，加重患儿的心理压力，会使他们的自我控制能力更差，症状会更加严重。 应和医生配合好，督促孩子按时吃药，注意观察其反应，及...
行为疗法是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进。并求巩固；而当有些不适宜行为出现时，就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来，倘使减少了，就加以表扬，并且每天给家长带一份报告去，扭动次数减少了，家长就根据报告给予奖...
注意力缺陷 多动症 又称 儿童多动综合征 。 儿童多动症 是儿童多动综合征的简称。儿童多动综合征即 轻微脑功能障碍 综合征 ，是一种较常见的儿童行为障碍综合征。患儿智力正常或接近正常，活动过多， 注意力不集中 ，情绪不稳，冲动任性，自控能力差，并有不同程度的 学习困难 。 儿童多动综合征是一种较常见的儿童行为障碍综合征，又称“轻微脑功能障碍综合征”、“ 小儿...
患儿除了表现为活动过度、 注意力不集中 、冲动、行为障碍及 学习困难 等症状外，还常常出现 头痛 、、 下腹绞痛 、、 尿频 (甚至 遗尿 )、 呕吐 等症状。从西医角度上讲，这些症状的出现，是由于患儿把学习和生活中的 紧张 刺激所引起的 焦虑 情绪转移到身体上而引起的一些器官的功能紊乱。从祖国医学角度上说，则是脏腑功能不足的必然结果。 脾虚 ，清阳不升，气...
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