...中医分科演变琐谈（一） 谈到临床医学的分科，诸如内科、外科、妇产科、儿科、口腔科、眼科等等，现在来说，人们不但不觉陌生，反而觉得应该而且平常。然而，中医学的分科，最早出现于何时？它们又是如何演变的？则是说来话长。 在医学的早期，疾病的治疗...
...的演讲。 二、性教育不一定是同一性别的事情 孩子有了性的疑惑，如果是男孩，做妈妈的会说：“去跟你爸爸谈谈。”这种老套的观念完全没有必要。只要父母对性有正确的认识，母亲可以跟儿子谈，父亲也可以跟女儿谈。事实上，父母双方在一起对子女进行性教育是...
...一舉而二也。从冓省。作代切 (再) 一舉而二也。凡言二者、對偶之詞。凡言再者、重複之詞。一而又有加也。从一、冓省。冓者、架也。架古衹作加。作代切。一部。...
...谈中药疗效发挥快慢问题 ———《黄连3g意在清热解毒，厚肠胃。以防病久（已一周）化热化毒。诸药相伍组方，共同起到：缓急止痛，降逆止呕，宽中除胀满之功效。用于本症，方证的对。是患者在服药2个小时后而病解除。 以上这些病例，都充分说明运用...
...所谓上“火”，实际是中医所谈的一种致病因素，有外感、内生之分。外感“火”、“热”之邪，其实就是热邪，只是程度不同。“火”乃“热”之极也。内生火热多因阳盛有余化火，或阴虚火旺，或邪郁化火，或五志过极，气机不畅，阳气不能宣发所致。 外感“火”...
... 二、性教育不一定是同一性别的事情 孩子有了性的疑惑，如果是男孩，做妈妈的会说：“去跟你爸爸谈谈。”这种老套的观念完全没有必要。只要父母对性有正确的认识，母亲可以跟儿子谈，父亲也可以跟女儿谈。事实上，父母双方在一起对子女进行性教育是最好的...
...涛谈辨证论治 近年来，“辨证论治”成为讨论的一个亮点。有人认为无证可辨，如何辨证论治?有一位老中医居然怀疑辨证论治之价值!有人认为辨证论治应改为辨病论治。本人对此问题有如骨梗在喉，不吐不快。 辨证论治之精神，来源古远，但加以提倡宣扬，是在...
...了教育对象。每周，计生专家们都要召集不同批次的父母参加“参与式”的分组讨论，把曾教给学生的知识再原样向他们灌输一遍。有的父母好面子，不愿当众谈类似话题，专家们就把各种资料在学校交给孩子，让他们充当性知识的“传递员”。 ...
...再没有人要买。 举一个例在这里：现在已经成了古典的达尔文〔３〕的《物种由来》，日本有两种翻译本，先出的一种颇多错误，后出的一本是好的。中国只有一种马君武〔４〕博士的翻译，而他所根据的却是日本的坏译本，实有另译的必要。然而那里还会有书店肯出版...
...一次又一次 again and again; over and over again 再四强之。——清· 梁启超《谭嗣同传》 国语辞典 屢次，一次又一次。 紅樓夢．第六十回：「也曾央託中保謀人，再四求告。」 文明小史．第四十九回：「雖說開...
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