...．朱熹．答方賓王書：「只要常自提撕，分寸積累將去，久之自然接續，打成一片。」 人與人相處，生活親近，感情融洽，不分彼此。 如：「他才上任不久，就已和大夥兒打成一片了。」...
...、石守道三人以师道自任，而先生之徒独盛。在湖州学，弟子往来尝数百人，各以其经转相传授。其教学之法最备，行之数年，东南之士，莫不以仁义礼乐为学。庆历间，建太学于京师，有司下湖州学，取先生学法，行之太学。皇�、至和间，以先生判国子监，执经座下，...
...效法，钻研知识，获得知识，读书：～生。～徒。～习。～业。～友。～者。～阀。～制。～历。～步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 传授知识的地方：～校（简称“学”或“校”）。～院。～府。中～。大～。上～。 掌握的知识...
...闻辽使萧彦昭至中国，因遣使如�延，云欲议事。哲宗诏经略司面谕边吏：“如有文字，密录泰报，不得擅接，但云已申保安军指挥奏听朝旨。” 辽杀夏主母梁氏。 乾顺年已成立，梁氏专恣，不许主国事。辽主素恶之，故请援辄不应，及表辞怨慢，遣人至国，鸩杀梁氏...
...秀出，繁葩�以焕烂。游龙跃翼而上征，翔凤因仪而下观。想白日之纳光，睹洪晖之皓旰。于是天子乘玉辇，时遨游。排金门，出千秋。造绿池，镜清流。翳华盖以逍遥，揽鱼钓之所收。纤绪挂而�鲔来，芳饵沈而��鲤浮。丰夥逾于巨壑，信可乐以忘忧。（《艺文类聚》九...
...忠信接礼曰文。《论语》第十五篇，卫灵公问陈於孔子，孔子对：俎豆之事，则常闻之；军旅之事，未之学也。遂以为之篇题故也。 滕文公为世子，将之楚，过宋而见孟子。孟子道性善，言必称尧、舜。（文公为世子，使於楚而过宋，孟子时在宋，与相见也。滕侯，周文王...
...接合部形成的缝 seaming 有个接缝的裤子 国语辞典 物體接合處的縫隙。 如：「地板磁磚的接縫容易藏汙納垢，清潔時要加強洗刷。」...
...用丝、麻、棉纱、毛线等编成布或衣物等：～布。编～。～女（❶织布、织绸的女子；❷指织女星）。棉～物。 引申为构成：罗～罪名。 用染丝织成的锦或彩绸：～锦。～文（即“织锦”）。～贝（织成贝文的锦）。 古同“帜”，旗帜。...
...趣之功，而不通道德之化。 臧否之人，以伺察为度，故能识诃砭之明，而不畅倜傥之异。 言语之人，以辨析为度，故能识捷给之惠，而不知含章之美。 是以互相非驳，莫肯相是。取同体也，则接论而相得；取异体也，虽历久而不知。 凡此之类，皆谓一流之材也。若...
...寄子进弟 忆子去家日，南风始吹衣。今来日未几，蝇蚊已群飞。思子兼昼夜，何啻如渴饥。喜闻远客至，手自排荆扉。客送书一纸，翰墨子所挥。上言山居恶，梦寐接庭闱。次言服畎亩，禾黍�无已肥。其余业文字，颇测幽与微。题诗在纸尾，语老意不非。我喜何所似...
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