优生学 （eugenics）是研究如何改良人的遗传素质，产生优秀后代的学科。优生学的主要理论基础是 人类遗传学 。它的措施涉及各种影响婚姻和生育的 社会因素 ，如宗教法律、经济政策、道德观念、婚姻制度等。优生学专门研究使一个民族未来的遗传素质在肉体和精神两方面向前进或衰退的社会因素的学科。优生学按其目标可进一步分为 积极优生学 和 消极优生学 二类。积极优生...
水果和蔬菜里只有足够的维生素C、维生素原A和叶酸。对生命有重要意义的维生素B族是存在于肉类和奶类食品中。要保障一昼夜身体所需的维生素B2,需要吃150克肝脏、肾脏或者800克酸凝乳。面包里也含有维生素B，但是，不是在白面包里，而是在粗粮面包里。 米里含有我们需要的足够数量的矿物质，并且比例搭配得很合理：铁、铜、镓（促进造血）、铬（促进脂肪代谢）。而且，在中国
优生就是让每个家庭都有健康的孩子．优育就是让每个出生的孩子都可以受到良好的教育．优生优育的措施包括禁止 近亲结婚 、提倡 遗传咨询 和 产前诊断 等. 浅谈女性优生与胎教的关系 都希望自己的后代生长得既聪明又健康，长期以来，人们一直势衷于出生后婴幼儿的早期教育，而忽略了本应自 胎儿期 就该开始的早期教育。随着现代医学研究的发展，人们开始对 胎儿 在宫内生存发...
元素 分类 分类“元素”的页面 此分类包含下列15个页面，共有15个页面。 同 同位素 同位素标记 大 大量元素 富 富硒康 干 干物质 微 微量元素 氙 氙 火 火硝 磷 磷 金 金属离子 钙 钙 钠 钠 锡 锡 锰 锰 锰化合物
在常见的地球化学文献中，人们常将地壳中除O、H、Si、Al、Fe、Ca、Mg、Na、K、Ti这十种元素（它们的总重量丰度共占99％左右）以外的其他元素统称 微量元素 ，或 痕量元素 、杂质元素、副元素、稀有元素、次要元素等。它们在岩石或矿物中的含量一般在1％或0.1％以下，含量单位常以10exp-6或10exp-9表示。O’Nions等（1974）将含量等于...
优生学 分＂ 消极优生学 ＂和＂ 积极优生学 ＂两种．消极优生学称预防性优生学、 负优生学 ．它的目的是防止或减少有遗传性和先天性的 疾病 的个体出生, 即劣质的消除．目前实行的优生法, 提倡婚前检查、适龄生育、孕期保健、开展 产前诊断 和 遗传咨询 等都属于消极优生学的内容．积极优生学又称演进性优生学、 正优生学 ．是指促进智力优秀和体格健壮的个体的繁衍,...
积极优生学 是以致力于增加优质人口为目的 优生学 。注重以提高遗传品质推动优生运动。例如，著名遗传学家缪勒（H．J．Muller，1890-1967）就曾建议让一些真正杰出的男子多次提供 精子 ，然后通过对妇女 人工授精 产生更、为杰出的后代。目前人工授精及 试管婴儿 技术的发展，精子库的建立，在有限范围内使缪勒的语言已经得到实践。但是，类似的方法是否真能提...
大量元素 （major element， macroelement）指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。其中C为最基本元素，C、H、O、N为基本元素，C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了 原生质 总量的97%，称为主要元素。 亦称大量养分（macronutrien）、宏量元素。是指水培时的 培养液 中必...
大量元素 （major element， macroelement）指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。其中C为最基本元素，C、H、O、N为基本元素，C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了 原生质 总量的97%，称为主要元素。 亦称大量养分（macronutrien）、宏量元素。是指水培时的 培养液 中必...
张元素 ，金代医学家。字洁古，人称易水先生，易州（今河北易县）人。初习儒，因犯讳而落弟，遂弃儒而 习医 ，通晓医理。后医术高明，相传曾为 刘完素 治疗 伤寒 证获愈，完素折服。有革新精神，首先提出“运气不齐，古今异轨，古方新病，不相能也。”故善于化裁，探讨新方法，自成一家，多有创见。其用药均有独到之处，能辨药物 性味 之厚薄 阴阳 、 升降浮沉 ，提出药物有...
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