...目标，以“治病必求于本”和“养生莫若知本”为其实践宗旨，致力于发掘和发展人的健康动力，谋求人的身心在与自然、社会环境相互作用中的和谐共演发展。因此，养生强体和防治疾病、提高生命质量，延年益寿，也是中医学的主要任务。...
...时要注意浇透和保证足够的作用时间，从而真正达到消毒之目的。肠道传染病还应做好灭蝇、防蝇工作。呼吸道传染病白喉病家消毒的重点和方法 除环境、物体表面至物品的消毒可参照肠道传染病的消毒方法外，还要增加对室内空气的消毒。可选用空气消毒剂或空气抗菌...
...一项对情感在社交网络中传播的最新研究显示，情感的传播方式与疾病的流行模式相似。此前的研究也提出过这方面的可能性，但还没有将社交网络与实际的疾病模式相比较过。 “这是首次用我们看待普通传染病的模式是一样的。” 不过希尔和兰德都说，研究发现...
...近几天，白求恩式的好医生韦加宁的先进事迹在卫生系统引起了强烈反响。为了更好地向他学习，北京中医医院党委日前作出“关于开展向韦加宁同志学习活动的决定”。 决定指出，要把学习韦加宁同志活动与我院的实际工作结合起来；与近两年开展的“我为奥运...
...接受上级护师的指导。4．服从随时调度，遇有抢救、患者病情突变或调科支援等，应不计个人得失，积极承担分派的任务。5．坚持参加岗位培训，做到学以致用，工作学习两不误。...
...孩子快乐学习。 孩子产生厌学情绪的原因主要有： （1）父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。 （2）父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，...
...计划免疫的含义与一般说的预防接种（即打防疫针）不是一回事。预防接种是泛指利用人工制备的疫苗、类毒素等免疫制剂，通过适宜的途径接种于人体，使个体和群体产生对某种传染病的免疫力。但是，为要提高预防接种工作质量，加强疾病监测，控制暴发疫情等目的，...
...传染病是由细菌、病毒和寄生虫等病原体传染而引起。病原体可以通过饮料食品、呼吸空气、接触物品、昆虫叮咬等途径，从病人或带菌者传播给其他人，引起传染病，甚至造成流行，使大批人群受到传染而发病。常见的传染病有各型肝炎、脊髓灰质炎、流行性感冒、...
...学校技能发育障碍 学习技能发育障碍指儿童在学龄早期，同等教育条件下，出现学习技能的获得与发展障碍。这类障碍不是由于智力发育迟缓、中枢神经系统疾病、视觉、听觉或情绪障碍所致，多起源于认知功能缺陷，并以神经发育过程的生物学因素为基础，可继发或...
...下降等作用，故患儿服用后会影响学习。因此，在学龄期最好减少或不服抗癫痫药。 （4）家庭因素。家长对癫痫的出现一时难以承受，或过分溺爱，或放弃不管，降低对孩子的要求，不让老师给孩子施加压力。有的家长甚至不敢让孩子与外人接触，关在家中，这种“...
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