u检验（亦称T检验），它根据正态分布规律作假设检验（显着性检验）。当样本含量增大时，样本均数的分布趋向正态，这可看图6.1，t分布曲线以ν=9的一条比ν=3的更近似正态分布，再看附表3，表最下一行ν为∞时的t分布即是正态分布。故u检验用于大样本。 在仅有一条的标准正态曲线上，以u=1.96与-1.96为界，从此处向外的尾部面积共占5%，即∣u∣≥1.96相应...
一、目的要求 1．明确t检验的意义。 2．学会t检验的计算方法，并正确运用假设检验对资料进行分析评价。 二、内容、步骤 （一）复习思考 正确理解以下各题含义并作出答案。 [是非题] 1．t 检验是对两个样本不同样本均数的差别进行假设检验的方法之一。（ ） 2．T检验结果t=1.5，可认为两总体均数送别无意义。（） 3．两次t检验都是对两个不同样本均数的差别进...
一、目的要求 1．明确t检验的意义。 2．学会t检验的计算方法，并正确运用假设检验对资料进行分析评价。 二、内容、步骤 （一）复习思考 正确理解以下各题含义并作出答案。 [是非题] 1．t 检验是对两个样本不同样本均数的差别进行假设检验的方法之一。（ ） 2．T检验结果t=1.5，可认为两总体均数送别无意义。（） 3．两次t检验都是对两个不同样本均数的差别进...
...量数据是否与其总体均数接近，两者的相差系同一总体中样本与总体之间的误差，相差不大；还是已超出抽样误差的一般允许范围而存在显着差别？应进行假设检验，下面通过实例介绍t检验的方法步骤。 例7.1 根据大量调查得知，健康成年男子脉搏均数为72次/分，某医生在某山区随机抽查健康成年男子25人，其脉搏均数为74.2次/分，标准差为6.5次/分。根据这个资料能否认为某山...
一、目的要求 1．明确t检验的意义。 2．学会t检验的计算方法，并正确运用假设检验对资料进行分析评价。 二、内容、步骤 （一）复习思考 正确理解以下各题含义并作出答案。 [是非题] 1．t 检验是对两个样本不同样本均数的差别进行假设检验的方法之一。（ ） 2．T检验结果t=1.5，可认为两总体均数送别无意义。（） 3．两次t检验都是对两个不同样本均数的差别进...
此部分内容包含以下子章节，请点击标题阅读: 如何理解检验结果 血液常规检验及其临床意义 尿液常规检验及其临床意义 粪便常规检查及其临床意义 脑脊液常规检及其临床意义 浆膜腔液检验及其临床意义 糖尿病检验及其临床意义 血气分析及其临床意义
#e# □重庆市綦江齿轮厂职工医院检验科 唐华 中医是一门科学，中医师善于在临床实践中摸索规律、总结经验。检验给临床医生诊断病情提供了很多不能直接感知的体内生理和病理活动的信息，在临床诊断中起着重要的作用。但是，关于中医能不能利用检验报告作为诊断的依据，一直是中医人士争议的问题。 有的中医师认为，中医诊断疾病最基本的方法是望、闻、问、切四诊法，辨证论治是中医...
医学检验结果往往是临床医生诊断 疾病 的重要依据之一。其所以重要，在于医学检验是运用现代 物理 、 化学 和 生物学 等方法，以及 生理 、 病理 、 微生物 、 寄生虫 、 免疫学 和生物化学等医学基础理论知识和技术，对人体内的 血液 、尿液、粪便、痰液及各种体液等检样进行检验和分析，与人体参考值相比较。从而为 临床诊断 、治疗及预后的判断提供客观的科学依...
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