医院药学/医院药学信息管理

此部分内容包含以下子章节,请点击标题阅读: 开展医院药学信息工作重要性 药学信息管理工作的任务 医院药品集 药物信息室必备图书标准 药物信息的来源 信息资料的收集和检索 信息资料的检索查阅方法 药物信息在医院的应用 药品不良反应、毒副作用信息的收集 药物信息中心和区域协作 药物信息业务的组织人员和设备

http://zhongyibaodian.net/a/a-as/26332.html

医院药学/信息资料收集和检索

(一)信息资料收集做好信息工作必须较全面地收集情报资料,建立有效的档案制度,对文献资料进行标记和分类。通常可以订购书刊、杂志、索引以通过内部交流等渠道收集情报。比较全面地收集情报资料是情报心的重要任务,但从经济角度来说,一般单位难以全面收集,仅仅有常用的书刊、杂志、文摘卡等。随着科学技术的发展,最好的方法是建立电子计算机情报系统,将药物情报信息贮存在磁...

http://zhongyibaodian.net/a/a-as/27547.html

医院药学/药物信息业务组织人员和设备

鉴于 药物疗法 开展,情报的需要大为增加,药学科管理的信息既多而又专门。为此, 药剂科 应建立药物信息室,明确为一个独立的工作单位。药物信息工作与医疗科室关系紧密,接触频繁,故应经常听取和收集院内医护人员的意见和希望。 信息业务的进行方法要根据 医院 大小 蛋白质 而有所不同。通常可将医院划分为三类: (1)大学医院、专科医院、省市医院、总医院。 (2)一...

http://zhongyibaodian.net/a/a-as/36385.html

医院药学/制剂药物化学分解与稳定方法

...),室温使用期为三个朋,贮藏于2-8为17个月。氯霉素在PH17上缓冲液的分解服从一级反应。国内药厂生产 氯霉素滴眼液 采用增加设料量的方法,但使用仍不到一年。 硼砂 可增加氯霉素的溶解度(可能是硼与氯霉素分子中两个 羟基 形成了络合盐),过去常认为硼砂可增加氯霉素的稳定性,其实不然。 3.延缓药物水解速度的方法①调节PH:以上许多实例说明药物的水解速度...

http://zhongyibaodian.net/a/a-as/27558.html

药物信息来源_《医院药学》_医杂集书籍_【岐黄之术】

药物信息有以下几种来源: (一)国内外期刊、图书和索引 1、期刊国内医药卫生期刊(包括内部交流刊物),据初步统计有500种以上,其 药学 期刊有60多种。国外有关药学期刊的数目就更多了。 2、国内外与 医院药学 有关的主要期刊见表13-1和表13-2。 3、图书提供的资料比较全面系统,但从时间上来看,它报道的内容比期刊要晚。科技图书的范围很广,除专着外,...

http://qihuangzhishu.com/1014/101.htm

开展医院药学信息工作重要性_《医院药学》_医杂集书籍_【岐黄之术】

药物信息概念出现于50年代末期。当时,随着医药事业的飞速发展,新药品种不断增加。由于对药物的疗效、毒副反应等了解不够,加之医生滥用、合用、误用等因素,给临床上带来不少药疗事故,产生许多药源性疾病(druginduceddiseases),有的甚至导致严重后果。据美国80年代期统计:有3%~5%的病人因药物反应而住院,18%~30%的住院病人产生药物反应,...

http://qihuangzhishu.com/1014/97.htm

医院药学信息管理_《医院药学》_【医宝典大全】

药物信息概念出现于50年代末期。当时,随着医药事业的飞速发展,新药品种不断增加。由于对药物的疗效、毒副反应等了解不够,加之医生滥用、合用、误用等因素,给临床上带来不少药疗事故,产生许多药源性疾病(druginduceddiseases),有的甚至导致严重后果。据美国80年代期统计:有3%~5%的病人因药物反应而住院,18%~30%的住院病人产生药物反应,...

http://zhongyibook.com/yiyuanyaoxue/1014-4-11.html

药学信息管理工作任务_《医院药学》_医杂集书籍_【岐黄之术】

药物信息业务总目标是:“积极宣传用药知识,监督合理用药,科学用药,并协助临床做好新药实验和药品的疗效评价工作;负责收集药品的毒副反应,定期向卫生行政部门汇报,并提出需要改进和淘汰品种的意见。” 药物信息业务的具体内容包括: (一)药物信息资料的收集、整理、保管与评价; (二)对医疗科室医生的质疑提供信息咨询; (三)负责本院药品集的编印和修订以发行药物情...

http://qihuangzhishu.com/1014/98.htm

21世纪医药信息学在教学中运用_【中医宝典】

医药信息学是处理与人类健康密切相关医疗卫生领域所产生和不断变化的信息的一门学科。国外早在1927年就已经开展了医学信息的教学。随着新世纪的到来,信息革命的浪潮将给社会和人类以巨大的冲击,每个人都将面临着一场转变信息观念、调整信息传递方式、掌握新的信息工具、接受新的信息模式等一系列的挑战。21世纪的医生应该是:交流专家、有判断力的思想家、主动的终身学习者和...

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