吃东西能使人情绪高涨，但并不能解决实质性问题，反而导致 肥胖 你是否有过这样的经历，郁闷到极致，就只剩一个动作，不停地往胃里塞东西。你是否有这样的习惯，喜事临门，呼朋引伴，酒楼饭馆，大吃一通，以示为庆祝。如果回答是肯定的，那么就要提醒你小心了：警惕情绪性进食!
情绪性头痛，是其常见的临床表现，部位游走而不固定，一般表现为头部紧束感、重压感、麻痛、 胀痛 、刺痛等程度与情绪波动、劳累 失眠 等密切相关通常病程较长，病情起伏较大，常伴有 心悸 、肌肉颤动、多汗、面红、 四肢麻木 发凉等自主神经功能紊乱症状。如病人一般情况较好，病程又较长，则不妨从最常见的 抑郁症 、心理 疲劳 症或癔病方面加以了解。
心理性 胃痛 属于精神功能症，主要因为人的 紧张 、 焦虑 等不安情绪反射到胃，导致 上腹部疼痛 ，症状包括 胃痉挛 、 腹胀 ，通常焦虑解除后就能减缓症状。但令人困扰的是，心理性疼痛有时难有方法可立即减缓症状，而且痛的程度也令人难以忍受。更严重后果是压力会引起胃酸分泌，一旦胃酸分泌过多，就易引发胃炎、 消化性溃疡 、胃酸逆流等病症。
情绪性癌症的具体表现包括：性格内向，表面上逆来顺受、毫无怨言，内心却怨气冲天、痛苦挣扎，有 精神创伤 史;情绪 抑郁 ，好生闷气，但不爱宣泄;生活中一件极小的事便可使其 焦虑 不安，心情总处于 紧张 状态;表面上处处以牺牲自己来为别人打算，但内心却又极不情愿;遇到困难，开始不尽力去克服，拖到最后又要做困兽之斗;害怕竞争、逃避现实，企图以姑息的方法来达到虚假的...
情绪是人与生俱来的心理反应，无论成人或儿童，不可能总是快乐无忧，但孩子在婴儿期的情绪反应则表现突然而不稳定。随着年龄的增长，父母们都希望能够帮助孩子学会纠正自己的不良情绪，使之向健康方向转化。这里介绍几种方法，以供参考。 1. 恐惧 心理 一个人若不知道害怕，就很容易遇到危险，但恐惧过多，也难以过上正常的生活。克服恐惧心理的关键在于： （1）理解孩子的恐惧：...
...治疗、行为治疗及游戏治疗等。在支持性心理治疗中，首先耐心听取患儿诉说自己的内心体验，对他们的痛苦适当地表示同情，指导他们去适应环境，增强克服情绪障碍的信心。注意尽量消除环境中的不利因素，避免太多的环境变迁。家庭治疗以改变家庭成员的不良教育方式为主，尽量给予患者更多的感情上的交流和支持。行为疗法以巴甫洛夫经典条件反射原理及行为学习理论为指导，来消除或纠正儿童异...
1. 儿童离别焦虑 症 从发展心理学角度来讲， 焦虑 情绪是儿童早期社会性和情绪发展的核心。新生儿只有愉快和不愉快两种反应，而且都是与生理需要如饥饿、疼痛等密切相关。半岁前后就会出现对母体的依恋和对陌生人的怯生现象，当跟所依恋的人在一起时，就会出现微笑、咿咿呀呀的说话声并且有安全感，遇到陌生人或和母亲分开时则会表现出明显的苦恼反应，即焦虑。 也可以这样理解，...
童年期的情绪障碍主要由社会心理因素所致，与儿童发育和境遇有一定关系，如遇有某些应激因素，或因家庭环境不良，教育不当等导致的以 焦虑 、 紧张 、强迫、 恐惧 或害羞等一类情绪障碍。患者自身感到痛苦，并且影响了正常的学习和日常生活。一般无器质性病变，成年后很少出现神经症 性障碍 ，病程多短暂。
诊断 （1）症状标准： ①对到学校上学存在持久的 恐惧 、 焦虑 情绪和回避行为。 ②对学校环境感到痛苦、不适、哭闹、不语或退出。 ③患儿对其行为有自我意识，表现过分关注。 ④不在学校环境或不上学，并与家人或熟悉的人在一起时，表现正常。 （2）严重标准：社会功能受损。 （3）病程标准：符合症状标准和严重标准至少已1个月（不包括最初入学的第1个月）。 （4）排...
由于过度或短暂兴奋、 抑郁 、焦躁等情绪引起的情绪波动及精神状态不佳，是一种非常普遍的都市心理疾病。
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