注意缺陷障碍 （attention deficiency disorder,A.D.D.）又称 儿童多动症 （hyperkinetic syndrome of childhood）、 小儿注意缺陷障碍 、 轻微脑功能障碍综合征 （minimal brain dysfunction,MBD）、 注意力缺陷多动症 (ADHD),或 脑功能轻微失调综合征 , 是一...
注意缺陷障碍 （attention deficiency disorder,A.D.D.）又称 儿童多动症 （hyperkinetic syndrome of childhood）、 小儿注意缺陷障碍 、 轻微脑功能障碍综合征 （minimal brain dysfunction,MBD）、 注意力缺陷多动症 (ADHD),或 脑功能轻微失调综合征 , 是一...
注意缺陷障碍又称儿童多动综合征（hyperkinetic syndrome），简称多动症。特发于儿童学前时期，活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、 注意力不集中 、参与事件能力差，伴认知障碍和 学习困难 ，智力基本正常等表现的一组综合征。 WHO在《国际疾病分类》第10版（ICD-10）中命名本病为儿童多动综合征，美国精神病学会《 精神障碍 诊断和统计手...
1.要提倡婚前检查，避免近亲结婚；选择配偶时要注意对方是否有 癫痫 病、 精神分裂症 等精神疾患。 2.适龄结婚，切勿早婚、早孕，也勿过于晚婚、晚孕，避免婴儿先天不足；有计划地优生优育。 3.为了避免产伤、减少脑损伤的机会，应自然顺产，因为临床中发现多动症患儿中剖宫产者所占比例较高。 4.孕妇应注意陶冶性情，保持心情愉快，精神安宁，谨避寒暑，预防疾病，慎用药...
诊断 冲动性作为ADHD3种特征性症状之一已被列入DSM-Ⅳ诊断标准之中。ICD-10尚未将此症状作为诊断多动障碍的必备条件，原因之一是目前对冲动性程度的衡量及如何认识和评定缺乏一致的标准。 鉴别 应与以下出现类似多动症症状的疾病或障碍相鉴别： ① 精神发育迟滞 ； ②孤独障碍； ③ 抑郁症 ； ④慢性社会环境问题引起； ⑤ 抽动秽语综合征 或 多种抽动综合...
1.注意缺陷 主动注意保持时间达不到患儿年龄和智商相应的水平，是多动障碍的核心症状之一。这种小儿的注意很易受环境的影响而分散，注意力集中的时间短暂。因而，他们在玩积木或上课时往往也显得不专心，易受环境的干扰而分心，注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动，好像是因为注意到新的事物而对原来的事物失去兴趣。 做功课时也不能全神贯注，边做边玩，不断改变作业内容，不...
...法为患儿确定目标，在课余时间安排适当的活动，让其过多精力有所出路，在发现其优点的基础上给予表扬，逐渐提高自信心和自尊心。有条件的学校，对多动障碍儿童进行小班教学、个别辅导也不失为一种可靠方法。 （1）认知行为治疗：认知行为治疗对控制多动行为，冲动控制和侵略行为是有效的。Douglas描述了治疗该类行为是教每个人停下来，看一看，听一听，想一想。该技能通过语言的...
...，二级亲属患病率4.5%。单卵双生子同病率5l%～64%，双卵双生子同病率33%。 2.神经递质系统 研究资料表明本症可能与中枢神经递质代谢缺陷有关，近年来相继提出了DA、NE及5～HT假说。患儿血和尿中DA和NE的代谢产物低于正常儿童，提示5-HT功能失调。另有研究发现多巴胺β羟化酶活性增高与寻找新奇的行为及动作有关， 儿茶 酚胺氧位甲基转移酶（COMT）...
注意缺陷障碍即儿童多动综合征（hyperactive child syndrome） ，是最常见的儿童时期神经发育障碍性疾病，中国精神疾病诊断分类称为儿童多动症（hyperactivity disease），又称为注意力缺陷多动症（attention deficit hyperactivity disorder，ADHD）、儿童注意缺陷多动障碍（attent...
...ty），前者多动性行为较严重，不分场合，在学校及家中表现均明显。而后者仅在某些场合（往往是学校）出现多动，而在另外场合没有多动行为。 2. 注意力不集中 为本症主要表现之一，上课时不能坚持认真听老师讲授，常易受外界的细微干扰而分心，如被教室外面的脚步声、谈话声或汽车喇叭声所吸引，或观察黑板上、 天花 板上或课桌上的污点，做作业也不能全神贯注，做做停停，或粗心...
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