...父母的教育不满意、不买账，八成问题少年与不当家庭教育有关。家长心理存在问题，导致家庭氛围不和谐，必将影响孩子心理、行为的不健康，严重的还会导致悲剧的发生。因此，家长的心理障碍确实不可小视。为此，记者采访了首都师范大学教育系的有关老师。 姜月...
...超群，但“情商”却相对较低，情感世界多是一片荒漠，而这，从本源上并不是孩子的过错，究其原因，主要症结在于他们在0～12岁接受的情商教育严重缺乏——“问题孩子”越来越多在采访中，记者了解到，，情感交流存在障碍、思维取向有逆常规等现象的孩子...
...什么是四书？ 什么是五经？ 经典意味着什么？中国文化的经典是什么？ 在现代社会读经典还有无必要？ 四书五经同经典以及中国的大学教育又有何种关系？ 带着诸多的问题，在此一一解惑 一、四书五经与大学教育的关系： 四书五经与大学教育的关系最早...
...一定社会或阶级用以调整人们之间利益关系的根本指导原则。是对一定社会或阶级的道德关系的本质概括，最集中地反映了社会经济关系和阶级利益的根本要求，表现了道德的社会本质和人们行为的基本方向。在中国，通常认为社会主义、共产主义道德体系中的道德原则...
...德育内容之一。影响和促进受教育者的道德认识、情感、意志和行为习惯的形成与发展的教育。在中国学校日常工作中主要指学生守则教育，学校常规纪律训练，遵守社会公德和文明行为习惯的培养，以及养成谦虚、谨慎、诚实、正直、勇敢、勤劳、俭朴等优良品质。...
...进步性 墨子的教育思想之二：论教育目的与内容 墨子主张教育要培养“贤士”，由于“贤士”的主要品德是“兼爱”，故亦称“兼士”。对于贤士，《墨子·尚贤上》曾提出过三条具体标准：“厚乎德行，辩乎言谈，博乎道术”，即道德的要求。思维论辩的要求和知识...
...喜闻乐见易于接受的各种形式。例如，把“吸烟有害健康”的医学科学理论，通过深入浅出、通俗易懂的健康教育；使烟民自觉采纳戒烟的行为。（三）艺术性为了保证健康教育取得较大社会效益，针对主要疾病的危害及有关危险因素，根据不同对象的心理特点、兴趣爱好和...
...超群，但“情商”却相对较低，情感世界多是一片荒漠，而这，从本源上并不是孩子的过错，究其原因，主要症结在于他们在0～12岁接受的情商教育严重缺乏——“问题孩子”越来越多 在采访中，记者了解到，，情感交流存在障碍、思维取向有逆常规等现象的孩子...
...了？他们有什么样的人格基础和心理特征？这些行为的背后到底存在着什么样的心理健康问题？关注未成年人的心理健康教育，不仅仅是社会教育、学校教育关注的问题，更是家庭教育应该思考的问题。 青少年的成长环境主要有学校、社会和家庭。其中，家长和...
...四周，议论少年班模式应该取消。施林的观点是，教育的关键是要因材施教，集中营式教育漠视了超常儿童之间的区别，会增加一部分孩子的失败几率。一位当年“神童”说，在此次与科大校领导见面时，也有人提出了类似的意见。 天才们的普遍烦恼问题在于，宁铂式的...
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