...神经科专家杨健说， 在学龄前，多动症儿童与正常儿童的顽皮不易区分，但上学后，差别就明显了。多动症儿童到了二三年级以后，学习变得格外吃力，他们上课精神不能集中，老师讲课听不进去，考试成绩差，此时才引起家长的注意，带着孩子到医院治疗。 “儿童多动症...
...作为孩子的家长，首先要认识到孩子得了多动症和其它病一样，虽然表现不同，但和其它患儿一样需要关心和体贴。不能误认为小孩的病态是“不学好”，“故意捣乱”等。更不能因为孩子那些不受欢迎的病态行为而动辄责打，否则加重了患儿的心理压力，会使他们控制...
...引发的病因以下处方面： 脑神经递质数量不足 有人认为，多动症的发生， 可能是由于脑神经递质数量不足引起神经递质传递信息作用失常而造成的一种病态。脑内神经递质(如去甲肾上腺素、多巴胺 )浓度降低，可降低中枢神经系统的抑制活动，使孩子动作增多...
...活泼好动是孩子的天性，家长也都喜欢自己的孩子活泼好动。但孩子好动的程度有一定的范围，超过了正常的范围，就有可能是一种病态，称之为“”，也称“注意缺陷症”。 那么，家长怎样知道自己的孩子属于调皮还是多动症呢?这里介绍一种简单易行的测定方法...
...新华网斯德哥尔摩４月１８日电（记者马世骏）据《瑞典日报》１８日报道，一项最新的调查表明，在怀孕期间吸烟和生活节奏紧张的妇女生的孩子易患多动症。 瑞典乌普萨拉大学心理学系两位教授对３００名儿童从胎儿期一直到满７周岁进行了跟踪调查。调查结果...
...多动症是个有争议的话题，随着科学技术的日益进步，新的诊断手段和治疗手段不断出现。对于确实患有疾病的儿童，采取必要的治疗手段以减轻痛苦无可厚非。但如果仅仅因为孩子有点调皮，有点淘气，就采取一些对其一生不知道有什么影响的药品来加以治疗，来控制其...
...(1)是一个较长时间的心理问题。儿童什么时候开始患有多动症，不象其他疾病那样能够说出确切的发病日期。家长及儿童在开始治疗多动症前，可能已有相当长的一段时间意识到这个问题，并总想加以解决。一般儿童多动症往往在上学之后才能作出诊断，多数在二三...
...孩子的心理特征为好胜、好奇、好动、好模仿和富于想像，以好动更为突出。 有些家长把孩子好动视为不老实，调皮，不遵守纪律，对好动的孩子加以种种限制。这种做法是违背儿童心理特性的。孩子好动，是精力旺盛、身心健康的表现。只有患有营养不良、重症或有...
...儿童成长过程中的阶段特征，不足为奇；另一方面，有很多家长和老师都不愿意给孩子贴上“多动症”的标签，认为多动症是难以启齿的精神疾病。她指出，注意缺陷多动障碍是一种慢性疾病，患有该病的儿童需要全社会的关爱。 ...
...家庭的成员以及老师、同学以及其他周围的人都应给他们一份理解，一份同情及一份温暖，爱护、关心、帮助他们，就像关心体贴躯体有病的孩子一样，使他们有信心克服困难，坚持治疗，战胜心理障碍，恢复健康。 2．对一些轻症，症状不严重，在学习及行为上没有产生...
所有搜索结果仅供参考，如需解决具体问题请咨询相关领域专业人士。
