...和爱好，使之心情愉快，减少紧张焦虑。现在越来越多的父母比较重视孩子的智力开发，但据调查，非智力因素所致的学习困难占学习困难儿童的93.1%，厌学、逃学及其他行为问题明显增多，所以，早期教育应以非智力因素的培养、人格的培养、心理的健康为基础。...
...宫颈糜烂的早期症状及发病因素有哪些呢?宫颈糜烂已经不是陌生的词汇，是常发生的妇科疾病，严重影响妇女健康甚至两性生活。 宫颈糜烂的早期症状： 1.白带增多。白带增多为轻度宫颈糜烂的主要症状，由于病原体不同，糜烂的范围及程度的差异，白带的性状...
...一两岁的小孩就会试着自己穿衣服、摆弄玩具，而不少家长会热心帮助他们完成动作。对此，儿童心理学专家建议，不妨让孩子们自己完成他们想做的事情。 正在智利参加心理测定学研讨会的法国儿童心理学专家阿涅丝·桑托-费德尔指出，给孩子充分的时间，让...
...手放到婴儿的额上。心理学家们认为，这就是婴儿早期的同情心，或称为“移情”能力，即把自己的感情转移运用到他人身上。如果注意爱护和培养，这种单纯而又可贵的同情心就会发展成为利他主义的思想感情。 美国密执安大学的心理学家马丁·霍夫曼分析说，婴儿对...
...最佳年龄 儿童非智力因素的早期培养 儿童心理健康教育 儿童心理问题多由教育不当所致 儿童忧郁症学习不好可能有客观因素 儿童注意力需要培养 发展智力的核心因素 父爱对孩子教育至关重要 父母“管太多”的信号 父母的哪些做法最令孩子反感 父母教育...
...儿童如果听力发生问题，日久就会影响其语言、智力和心理等方面的发育。家长和老师若能早期发现孩子的听力问题，并及时采取有效的措施，如临床治疗、配助听器或进行语言练习等，是可以有效地避免儿童在语言、智力和心理等方面的发育不良的。 由于儿童的年龄...
...8岁至17岁获得的。 早期的学习是成长后的学习和发展的基础，它对后来的学习和发展有重要的作用，同时，儿童具有很大的潜在能力，教育应当使这种潜在能力充分发挥出来，如果不在这种潜在发展的最佳时期给予发掘和培养，就会错过机会，使儿童的发展不能达到...
...2、 脑组织器质性损害。母亲孕期患高血压、甲状腺肥大、肾炎、贫血、低热、先兆流产、感冒等；分娩过程异常；儿童出生后1-2年内，中枢神经系统有感染或外伤。这样的儿童易患多动症。 3、 遗传因素。一部分观点认为，先天体质缺陷和器官异常、染色体...
...有助于培养学生今后需要的技能--记笔记。考虑到书写的重要性，美国大专院校委员会在学业能力测试中增加了新的项目，要求学生手写一篇简短作文。 此外，在澳大利亚举行的国际书法协会会议上，笔迹研究专家公布了最新的研究成果：从笔迹可以“诊断”出早期心脏病...
...早期智力教育的主要内容有如下几点： 发展感知觉能力 儿童的感觉和知觉是他们认识世界的基础。儿童感知觉能力的发展对于他们认识世界，掌握知识，从事各种活动都具有重要的意义。为了发展孩子的感知能力，第一，要结合婴幼儿的生活实际，在安全的条件下，...
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