髋关节屈曲进行矫正手术后的康复重点是尽量使髋关节伸直。具体训练方法是： ①仰卧位时，在患侧臀部下方垫软枕头，使大腿后伸。 ②手术后如果还有残余的髋关节屈曲畸形，可让患者俯卧位，做大腿后伸运动，使髋关节能尽量伸直。也可以让患者趴在床上，在臀部加上适当重物(如大沙袋)，训练时可逐渐加大重量，以患者稍微感到疼痛为止，治疗中可随时调节增减沙袋重量。通过压力可逐渐伸长...
...髂胫束切断”，知道这个手术名称对查找医学资料时可能有益。在这里应该提醒一点，手术将患腿由屈曲变成伸直时，如不注意容易拉伤腿的神经和血管。所以患者要注意发生这种情况的可能，如足和足趾发麻、疼痛，原来会动的脚趾不会动了、脚趾发凉、颜色变紫、变白等等，若有这些表现应马上找医生诊治，把腿由伸直再变回屈曲，以免发生下肢坏死。康复训练应在医生指导下进行。 ①去除 石膏 ...
对于足跟不着地，足内撇畸形施行肌腱手术后的康复治疗内容主要如下： ⑴手术后患肢在 石膏 固定时即应先进行足趾活动及小腿绷劲的练习。 ⑵一般在手术后4周去除 石膏 后即应开始脚趾、踝关节的屈伸活动，每天4次，每次1分钟，以后逐渐增加训练强度。但应避免他人帮助强力牵拉足趾及踝关节，以防牵拉损伤手术后的肌肉、肌腱。 ⑶赤足做站立及行走训练，训练时保持足能放平，足跟...
安排中风患者接受物理治疗的目的，是保持肢体的活动能力及预防并发症，否则，患肢不单会因缺乏活动而变得肌肉无力，严重者更会引致肌肉痉挛增加，甚至会有挛缩及关节僵硬和变形的情况，这样既会大大减低患者的活动能力，还会增加其患上肺炎和肢体产生褥疮的机会。另外，透过物理治疗的复康运动及器具使用训练，更可提高患者的肢体功能和自我照顾能力。如果患者能够在日常生活上配合正确的...
家庭是脑瘫小儿学习的自然教育环境.父母与患儿相处时间最长,接触最密切,亦是最早的启蒙教师。家教,使全家人有更多机会参与训练过程,不仅可以一对一的个别化教学,而且不受时间与空间的限制,尤其是关键性的学前阶段,若能及早给予各种基本训练,往往达到事半功倍的效果。家教中注意以下几点： (1)保持正确姿势 当患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时,可以开始语言训练。训...
语言 交流障碍 常见于 脑神经 科及 老年病科 的患者。由于大脑病变，特别是 脑血管病 变造成的语言交流障碍尤为多见，而且性质一般都比较严重。语言交流障碍与听力或说力的缺陷或丧失有密切关系，对语言障碍的治疗需根据病因和 病理 从听力和/或说力加以矫治，国外在本世纪二十年代就成立了研究、诊断和矫治 语言障碍 的专门学科称为“语言 病理学 及听力学”。我国的语言...
语言交流障碍常见于脑神经科及老年病科的患者。由于大脑病变，特别是脑血管病变造成的语言交流障碍尤为多见，而且性质一般都比较严重。语言交流障碍与听力或说力的缺陷或丧失有密切关系，对语言障碍的治疗需根据病因和病理从听力和/或说力加以矫治，国外在本世纪二十年代就成立了研究、诊断和矫治语言障碍的专门学科称为“语言病理学及听力学”。我国的语言矫治工作在解放后才发展起来，...
功能训练器是进行 康复 训练必要的工具，是患者进行活动的辅助设施。 利用功能训练器进行功能锻炼主要用于以下几种情况 （一）帮助恢复机体局部的运动功能 增加 关节活动度 ，改善肌力，使感觉和 运动系统 的协调和统一。 （二） 代偿 功能 使患者残余功能得到高度发挥，适应环境和生活 （三）恢复健康和功能 逐步增强体力，改善损伤部位状况，以逐渐恢复健康和功能。 （...
语言交流障碍常见于脑神经科及老年病科的患者。由于大脑病变，特别是脑血管病变造成的语言交流障碍尤为多见，而且性质一般都比较严重。语言交流障碍与听力或说力的缺陷或丧失有密切关系，对语言障碍的治疗需根据病因和病理从听力和/或说力加以矫治，国外在本世纪二十年代就成立了研究、诊断和矫治语言障碍的专门学科称为“语言病理学及听力学”。我国的语言矫治工作在解放后才发展起来，...
偏瘫是最常见的中风后遗症，针对中风后遗症治疗，有效的方法是早期、正规、综合的康复治疗。但是人们对中风偏瘫的康复治疗还存在很多误区。 误区一：康复治疗等到后遗症期才开始 事实上，不论是脑出血还是脑梗塞病人，只要病情平稳后，康复训练即可开始。一般来讲，患者只要神志清楚，生命体征平稳，病情不再发展，48小时后即可进行，康复量由小到大，循序渐进。大多数脑出血患者，康...
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