...所谓思维障碍，是指思维联想活动量和速度方面发生异常。思维障碍的临床表现是多种多样的。模仿言语：刻板地模仿周围其他人的言语。...
...刻板地模仿周围其他人的言语。...
...（一）精神分裂症 青春型和紧张型的兴奋状态多见，言语内容多单调刻板，杂乱无章，荒诞离奇。可伴有象征性思维、语词新作等其他精神病性症状。（二）器质性脑损害所致的精神障碍 可出现模仿言语，语音单调、生硬、迟钝。...
...上的连贯和应有的逻辑性。 (5)思维散漫：病人的思维活动可表现为联想松弛、内容散漫，对问题的叙述不够中肯，也不很切题，缺乏一定的逻辑关系，给人一种交谈困难的感觉，对其言语的主题及用意也不易理解。这是精神分裂症的早期症状。 (6)思维中断：...
...模仿语言或模仿动作机械地重复周围人的言语或行为是一种意志行为障碍，见于精神分裂症。有时病人机械地执行外界任何要求(被动服从)，任人摆布自己的姿势，如让病人将一只腿抬高，病人可在一个时间内保持所给予的姿势不动(蜡样屈曲)，或机械地重复周围人...
...按照现成的样子做 imitate;copy;model oneself on 一首模仿传统大学歌曲的讽刺歌 国语辞典 仿照別人的言行舉止去做，期使與之相同，稱為「模仿」。...
...言语中断症状需要和下面的症状相互鉴别。 (一)先天利左性口吃(congenital sinistromanual stuttering) 先天利左，因后天强制性教育，被迫必为利右，因此语言有先天和后天两个不同中枢，故言语不流利，造成口吃，...
...见于器质性精神障碍、精神分裂症紧张型。...
...（一）发病原因 混合性言语障碍的病因主要是神经生物学因素，一般是遗传或皮质损害所致，约2/3患者可查出神经系统阳性体征。EEG常可发现非特异性异常，以左半球多见。CT亦可有非特异性异常发现。言语流利障碍（口吃）原因很多，但没有任何一种理论...
...标准语言评估包括语言理解和表达两部分，所得结果会与同龄孩子的语言能力作比较。如有需要，言语治疗师会观察小孩与家人的沟通模式，发音的表现、社交和玩耍能力等，以进一步了解他们的沟通技巧。语言治疗融合于日常生活儿童发展语言的关键期是0～5岁。幼儿如...
所有搜索结果仅供参考，如需解决具体问题请咨询相关领域专业人士。
