...不能偏信一方。在收集儿童的个案史时难度更大,需要更加耐心和补充更多的材料。为了使晤谈有效,通常参照已备的标准提纲进行。(四)精神状况检查时的晤谈一个好的精神状况检查,应该包括观察、晤谈和心理测验的材料。其内容如下:1.仪表和行为 对病人一眼...
...或按某一诊断评定量表来进行诊断晤谈。(三)收集个案史的晤谈个案史的收集与诊断晤谈的不同是其重点不在症状,而是要对病人的生活以及他和社会的关系做出全面的和尽可能详尽的估计,通常接编年史顺序收集(由于学术思想派别的不同,有的特别重视早年历史;...
...晤谈都要围绕主题进行。专栏11-1 收集个案史的晤谈提纲(以咨询为例)1.一般资料 姓名、性别、职业、收入(个人的或家庭的)、婚姻、住址、出生地点和日期、文化程度;2.寻找帮助的理由;3.近期情境 包住所、主要环境、每日活动、近几个月来生活...
...临床法不是专指临床医学中的方法,它是与实验法相对而言。临床法的主要特点是对个人的行为作系统的和综合性的详尽描述,无比较标准。在具体作法上还可分个案史(case history)法、观察法(observation method)和调查法(...
...晤谈(interview)是一种有目的会晤。晤谈临床工作者在从事评估和心理治疗时的一种基本技术。临床晤谈主要分成两大类,即评估晤谈和治疗晤谈。二者不是彼此孤立的,而是互有联系的。评估晤谈是在一系列评估手段之前用来了解病人基本情况的手段,是...
...因评估对象和目的不同,评估过程的分段可有不同,但一般可分成四个阶段。1.准备阶段 了解被评者的问题(阅读申请单),与申请人商定评估手段和步骤。2.信息输入 信息输入是指通过调查、观察、晤谈以及问卷、评定量表和心理测验等收集有关的信息。3....
...阶段。1.准备阶段 了解被评者的问题(阅读申请单),与申请人商定评估手段和步骤。2.信息输入 信息输入是指通过调查、观察、晤谈以及问卷、评定量表和心理测验等收集有关的信息。3.信息加工 对收集到的信息进行处理,作出分析、然后进行解释。4....
...夸大,或者缩小,或者有意歪曲,需要加以判断。四、晤谈法晤谈(interview)是临床法中最基本的手段,上述各法中都包括了晤谈,但在分类上它又另属一类。晤谈本身又分为临床评估、咨询和治疗等多种。晤谈的基本法则一致,但因目的不同而各有特点,...
...临床法不是专指临床医学中的方法,它是与实验法相对而言。临床法的主要特点是对个人的行为作系统的和综合性的详尽描述,无比较标准。在具体作法上还可分个案史(case history)法、观察法(observation method)和调查法(...
...不同。如听来访者或病人的主诉、听他们在交谈时的反应、听对测验问题的回答等。虽然所运用的技术有所差别(这将在有关章节中涉及到),但其共同之处都是侧重于以临床评估为目的。听来访者谈话,既要让他自由阵述,又要有中心内容,不能漫无目的。既要细心,但...
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